Resumen:
Este libro recoge trabajos que tienen en común la especificidad de un dispositivo creado y desarrollado en el marco del CEFFRAP, la institución fundada por Didier Anzieu junto a un grupo de psicoanalistas y que ha permanecido en la vanguardia de las investigaciones psicoanalíticas que tienen al grupo por objeto.
Palabra, juego y grupo forman el triángulo que caracteriza al espacio del preconsciente en el psicodrama psicoanalítico de grupo. Al despertar de las huellas mnémicas se asocian la motricidad, la imagen y la palabra.
La acción está en el centro; el grupo tiene efectos de regresión psíquica sobre los participantes y sobre los mecanismos que los unen. Por eso, fijaciones de algunos funcionamientos llamados «arcaicos» encuentran condiciones de reactualización y, mediante el psicodrama, de nueva elaboración.
Prestigiosos especialistas en la materia abordan en este libro interesantes cuestiones que se despliegan en torno de perspectivas teóricas, clínicas e institucionales, así como de todos los aspectos que hacen a la formación de los psicodramatistas.
Sobre el autor.
René Kaës, psicoanalista y profesor emérito de Psicología y Psicopatología Clínicas en la Universidad Lumière, Lyon 2, es autor, entre otras obras, de El grupo y el sujeto del grupo, Las teorías psicoanalíticas del grupo y La palabra y el vínculo, y coautor de Lo negativo. Figuras y modalidades, Trasmisión de la vida psíquica entre generaciones, Lo generacional. Abordaje en terapia familiar psicoanalítica y El psicodrama psicoanalítico de grupo.

INDICE GENERAL ABREVIADO Introducción, por René Kaës y André Missenard. 1.El psicodrama de pequeño grupo con psicoanalistas, por André Missenard. 2.La palabra, el juego, y el trabajo del preconsciente en el psicodrama psicoanalítico de grupo, por René Kaës. 3.La primera vez. Acerca del advenimiento del Yo [Je] en el dispositivo de psicodrama psicoanalítico de grupo, por Olivier Nicolle. 4.El intérprete en juego, por Morris Benchimol. 5.El psicodrama en una intervención en institución. «Ajuste de cuentos», por Anne-Marie Blanchard y Michelle Claquin. 6. La formación de psicodramatistas de grupo en el CEFFRAP, por Joseph Villier.